In dit artikel lees je meer over de meestgestelde vragen over de SEL-leerkrachtobservatielijst en -leerlingvragenlijst in Kindbegrip:
- Uit welke onderdelen bestaan de SEL-leerkrachtobservatielijst en -leerlingvragenlijst?
- Voor welke leerjaren zijn de SEL-leerkrachtobservatielijst en -leerlingvragenlijst bedoeld?
- Wanneer kan ik het beste de SEL-leerkrachtobservatielijst en -leerlingvragenlijst in (laten) vullen?
- Hoe kan ik de stellingen het beste scoren?
- Kan ik de SEL-leerkrachtobservatielijst per stelling invullen?
- Hoe kan ik de SEL-leerkrachtobservatielijst samen met mijn duo-collega invullen?
- Hoe zet ik de SEL-leerlingvragenlijst klaar of hoe vernieuw ik de code?
- Op welke pagina kan de leerling inloggen om de SEL-leerlingvragenlijst te beantwoorden?
- Hoe rond ik de SEL-leerkrachtobservatielijst en -leerlingvragenlijst af of hoe verwijder ik deze?
Uit welke onderdelen bestaan de SEL-leerkrachtobservatielijst en -leerlingvragenijst?
De SEL-leerkrachtobservatielijst en -leerlingvragenlijst in Kindbegrip bevatten beide drie categorieën met stellingen:
- Emotionele competenties, onderverdeeld in Besef van zichzelf en Zelfmanagement.
- Sociale competenties, onderverdeeld in Besef van een ander en Relaties hanteren.
- Morele competenties.
Voor welke leerjaren zijn de SEL-leerkrachtobservatielijst en -leerlingvragenlijst bedoeld?
De SEL-leerkrachtobservatielijst is bedoeld voor alle leerjaren van de basisschool.
De SEL-leerlingvragenlijst is bedoeld voor de bovenbouw. Hiermee bedoelen we leerlingen uit de leerjaren 5 tot en met 8.
Wanneer kan ik het beste de SEL-leerkrachtobservatielijst en -leerlinvragenlijst in (laten) vullen?
Als je de SEL-leerkrachtobservatielijst en/of -leerlingvragenlijst één keer per jaar afneemt:
- Rond de herfstvakantie.
Als je de SEL-leerkrachtobservatielijst en/of -leerlingvragenlijst twee keer keer per jaar afneemt:
- Rond de herfstvakantie.
- En tussen de voorjaars- en de meivakantie.
Dit advies is gebaseerd op de fasen van groepsvorming.
Hoe kan ik de stellingen het beste scoren?
De stellingen zijn zo geformuleerd dat het gedrag bij de leeftijd past. Dat betekent als je het gedrag terugziet bij de leerling, dat je de leerling een hoge score mag geven.
Voor een volledige uitleg voor het invullen van de observatielijst, is het advies om via de bijlage Stappenplan SEL-leerkrachtobservatielijst de stappen door te lezen en uit te voeren. De bijlage vind je onderaan dit artikel.
Kan ik de SEL-leerkrachtobservatielijst per stelling invullen?
Het is niet mogelijk om de observatielijst per stelling in te vullen. De gedachte achter Kindbegrip is namelijk dat je kijkt naar ieder kind als individu, niet naar een stelling om voor een gehele groep in te vullen. Het invullen van één stelling voor een hele groep leerlingen heeft als valkuil dat je leerlingen gaat vergelijken, dat is niet het uitgangspunt van Kindbegrip.
Hoe kan ik de SEL-leerkrachtobservatielijst samen met mijn duo-collega invullen?
In het artikel Invullijst Sociaal Emotioneel Leren (SEL) in Kindbegrip voor duo-leerkrachten vind je het bestand waarmee je samen met jouw duo-collega per leerling de stellingen van de leerkrachtobservatielijst kunt beantwoorden.
Hoe zet ik de SEL-leerlingvragenlijst klaar of hoe vernieuw ik de code?
Hoe zet ik de SEL-leerlingvragenlijst klaar?
- Ga naar Kindbegrip.
- Klik op Afnames > Nieuwe afname.
- Selecteer de SEL-leerlingvragenlijst > Ga verder.
- Maak nu een keuze of je dit voor de hele groep of voor een selectie leerlingen wilt klaarzetten.
Hoe vernieuw ik de code van de SEL-leerlingvragenlijst?
- Ga naar Kindbegrip.
- Klik op Afnames.
- Klik op de afname die nog niet volledig is afgerond.
- klik op de tekst Verlopen > Codes vernieuwen.
Op welke pagina kan de leerling inloggen om de SEL-leerlingvragenlijst te beantwoorden?
Op de website Kindvraag.nl kan de leerling inloggen met de verkregen code.
Daarnaast kan je ook de QR-code gebruiken om gelijk naar de goede pagina te gaan.
Voor een volledige uitleg voor het afnemen van de leerlingvragenlijst is het advies om via de bijlage Stappenplan SEL- en MSV-leerlingvragenlijst de stappen door te lezen en uit te voeren. De bijlage vind je onderaan dit artikel.
Hoe rond ik de SEL-leerkrachtobservatielijst en -leerlingvragenlijst af of hoe verwijder ik deze?
Hoe rond ik de SEL-leerkrachtobservatielijst en/of -leerlingvragenlijst af?
- Ga naar Kindbegrip.
- Klik op Afnames.
- Klik op de afname die nog niet volledig is afgerond.
- Klik op Naar afronden > Rond afname af.
Hoe verwijder ik een SEL-leerkrachtobservatielijst en/of -leerlingvragenlijst?
- Ga naar Kindbegrip.
- Klik op Afnames.
- Klik op de afname die nog niet volledig is afgerond.
- Ga met de muis over de afname van de leerling die niet meedoet > Klik op het prullenbak-icoon.
- Zet een vinkje bij: 'Ja, ik weet het zeker.' > Verwijder (leerling)afname.
- Als alle afnames verder zijn afgerond, kan je de vragenlijst afronden. Druk dan op de knop: Rond de afname af.
Let op! Je kunt alleen afnames verwijderen die nog niet volledig zijn afgerond.